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圖片出版印刷的校對1.圖像出版物校對的內容和注意事項【海倫印刷】--2023.4.27
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| 出版書刊印刷的校對1.圖像出版物校對的內容和注意事項【深圳印刷廠 海倫印刷】
圖片出版物校對的主要內容是圖像部分,但對文字部分也不應忽視,主要校對內容是
①看圖像是否按要求的網(wǎng)線數(shù)制版。因為在設計網(wǎng)線數(shù)時,要根據(jù)印刷方式和用紙的質量來確定,如果制版用的線數(shù)和設計要求不匹配可能影響印刷的效果。
②看畫面的層次是否豐富。在校對畫面層次時,應對照原稿,看是否達到原稿的復制要求。如果原稿的質量很差,就不是制版問題。如果達不到要求,就應提出修正。
③看色彩的還原。也應對照原稿,如原稿有色偏時,應提出修正措施(如要求加大或減少某一色的色量)。
④看規(guī)格。用量尺測量各色版的尺寸是否符合要求,圖放的位置是否正確。
⑤看制版與版式設計是?.. |
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科技讀物印刷校對注意點5.其他【海倫印刷】--2023.4.26
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| 科技讀物印刷校對注意點5.其他【深圳印刷廠 海倫印刷】
校對“索引”要注意索引條目后的頁碼,必須注意與正文逐條核對,不要留下錯誤,錯了就起不到索引的作用了。還要注意條目的排式(頂格、低、轉行)的統(tǒng)一。
校對“參考文獻”要注意兩點。如果是圖書,內容應包括作者姓名、書名、版次、頁碼、出版年月等。如果是期刊,應包括作者姓名、篇名、期刊名、卷次、頁碼、出版年份等。有外文的,要注意外文的大小寫、正斜體等是否正確,縮寫詞中的點有否遺漏。
科技讀物印刷校對注意點5.其他【深圳印刷廠 海倫印刷】 |
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科技讀物印刷校對注意點4.圖表【海倫印刷】--2023.4.25
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| 科技讀物印刷校對注意點4.圖表【深圳印刷廠 海倫印刷】
科技讀物的圖表與其他讀物的圖表一樣,應按照先見文字后見圖表的原則安排。如拼版時受版面限制,也可前后稍作挪動,但最好不要與有關文字分居兩頁,一般不能跨節(jié)。占兩面的和合圖、表,注意先雙碼后單碼排放。單占一頁的圖、表,如離正文對應文字較遠,要在文內注明“見第x頁”字樣。
有的插圖,形貌相近,要注意找出它們的不同特點,以免張冠李戴。有的圖片是從計算機屏幕上拷貝下來的,如果不經(jīng)處理,可能會有像素不夠的情況,要注意。有的圖即使上下倒置,差別不大,但圖像的意義可能就完全兩碼事了,必須十分細心,要注意它的細微特點,還要圖文對照,使兩者相符。
校對表格的注意事項,與一般書相同。要提一下的是,科技圖書中往往數(shù)字統(tǒng)計表格較多,數(shù)碼字身較小,有時不易看清,校... |
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科技讀物印刷校對注意點3.公式【海倫印刷】--2023.4.24
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| 科技讀物印刷校對注意點3.公式【深圳印刷廠 海倫印刷】
校對公式必須嚴格依據(jù)原稿,即除了逐字校對外,還應依據(jù)原稿上式子的寫法如字母、符號的地位高低、大小寫、字距、符號線的長短,式子是一行還是分行,整個式子中部分式子間的空開等,不作任何增刪或改動,也不要以一般數(shù)學常識來處理式子,更不要憑經(jīng)驗,想當然地去解釋分子或符號。因為數(shù)學公式的排法不當或輕率改變,都有可能造成錯誤
公式以居中排為原則,公式的序碼加圓括號排在同行末頂格公式與序碼間不加連點。公式中代號說明,如“式中”、“其中”、“這里”等均頂格排。說明的內容可分行排列,也可接排。公式中的物理量名稱符號一般用斜體,單位符號應該用正體。縮寫字用正體,阿拉?.. |
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科技讀物印刷校對注意點2.符號【海倫印刷】--2023.4.22
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| 科技讀物印刷校對注意點2.符號【深圳印刷廠 海倫印刷】
科技讀物中的符號是文字的有機組成部分,無論是數(shù)學、物理、化學,還是生物、氣象、地質,都有許多各自常用的符號。它們之間,有的只有微小差別,排版時固然容易搞錯,校對時稍一放松,也易混淆漏樣。例如“∠(角)”、“<(小于)”這兩個符號,在手寫稿中往往很難立時判斷,需要從上下文字意義上來區(qū)別。又如化學符號中的“↓(沉淀)”(氣體)”,數(shù)學符號的“>(大于)”、“<(小于)”,它們的外形一樣,只是方向相反,弄混了,意義就相反了。某些符號和某個標點相似,只是位置不同,這也應注意。例如“。”號,作為句號時... |
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科技出版書刊印刷校對注意點1.文字【海倫印刷】--2023.4.21
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| 科技出版書刊印刷校對注意點1.文字【深圳印刷廠 海倫印刷】
科技讀物的文字,大都簡單明了,少虛言浮辭,但也有少數(shù)作者,不擅遣詞造句,語言文字拗口費解。校對時如遇到這種情況可提請編輯考慮。
科技讀物中頻繁出現(xiàn)的科技名詞和專業(yè)術語,對于正確表達內容是至關重要的。有的名詞似乎只有一字之差,卻具有兩種截然不同的含義,絕對混淆不得。我們不僅要切實按原稿校對,也要聯(lián)系上下文義,注意有否筆誤。還有一物多名的現(xiàn)象,也應注意。如“抗壞血酸”,又叫“維生素C”,也有寫作“維生素丙”的。同物名,在一本書里,應該統(tǒng)一度量衡單位名稱的正確使用和統(tǒng)一,是校對時注意的重點之特別要防止一些廢用舊稱的出現(xiàn)。由于人們積習難返,至今還不時在報刊影視中出現(xiàn)早已廢止的舊?.. |
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科技讀物出版書刊印刷的校對【海倫印刷】--2023.4.20
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| 科技讀物出版書刊印刷的校對【深圳印刷廠 海倫印刷】
科技讀物的范圍較廣,理、工、農、醫(yī)等可包括在內。一般的具有共性的一些注意事項。科技讀物的特點是:科技名詞、專業(yè)術語多,符號、數(shù)據(jù)、公式多,表格、插圖多,外文、注釋多,不少書還附有索引或參考文獻等。因此,校對時需要注意的方面也廣。初校這類校樣,會感到頭緒紛繁,眼花繚亂,但只要在實踐中注意總結,掌握規(guī)律,就能逐漸駕輕就熟。
科技讀物出版書刊印刷的校對【深圳印刷廠 海倫印刷】 |
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圖書印刷校對的符號及用法【海倫印刷】--2023.4.19
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| 圖書印刷校對的符號及用法【深圳印刷廠 海倫印刷】
校對符號是用來標明校樣上的錯誤和如何改動的記號,是編輯、校對、排版和改樣工人所共同使用的標準語言。
版面上的錯誤是多種多樣的,各種不同的錯誤的校正,或標明如何改動,改樣工人才能正確理解出版部門的意圖,按照標準的校對符號所表示的內容去改版。編輯、校對人員也只有正確掌握校對符號,才能準確無誤地表達自己的想法,而不至于被改樣人員誤解,造成徒勞的反復改動。
校對符號已有國家標準,GB/T14706-1993“校對符號及其用法”中規(guī)定了校對符號及其用法。
使用校對符號應注意以下幾個問題:
①使用校對符號要嚴格按照“校對符號及其用法”中的規(guī)定。
②改正的字、標點、符號,一般畫引線寫在附近的版心外空白處。如果寫在行?.. |
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畫冊印刷前的校對方法3.讀校法【海倫印刷】--2023.4.18
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| 畫冊印刷前的校對方法3.讀校法【深圳印刷廠 海倫印刷】
這種校對方法古已有之。至少兩人進行,即一人讀原稿,一人看校樣,有時為了加強校對力量,或時間緊迫,急于付印,也有采用一人讀,多人校的辦法(等于幾個校次同時進行)。讀校法需要雙方密切配合,質量才有保證。讀原稿的人要每字、每句、每個標點符號都要讀清楚,速度要均勻,語調要符合文意,同意、形近易錯字及穿越用字要加以說明,排版格式(另行、空行、占行、另面、另頁、標題、夾排異體字、著重點等)也要讀出。看校樣的人要全神貫注,對每一個字、每一個標點符號都要聽清楚、看實在;對讀稿人的說明,也要能迅速反應,看是否與校樣相符。如果讀稿人能用標準普通話,又能讀準四聲,校對的又是由有較高鑒別文字能力的人擔任,效率將會更高,質量將更有保證。... |
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畫冊印刷前的校對方法2.折校法【海倫印刷】--2023.4.17
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| 畫冊印刷前的校對方法2.折校法【深圳印刷廠 海倫印刷】
這是20世紀50年代開始普及起來的一種校對方法,也是一人進行。原稿平展桌上,校樣由兩手拇指、食指跟中指等夾持,放在原稿上面,字字對照進行校對。為了使校樣能跟原稿緊密疊合,要在校樣每一字行之下輕折一下(折痕不宜過深)。校完一行,食指與中指相對將校樣往下挪動,拇指跟無名指使校樣形成新的折痕,繼續(xù)校對。這種校對方法,由于稿、樣密接,可以“一目兩行”地校對。速度較快,受到年輕校對的歡迎。但當原稿字跡較大,或校樣上為小號字時,這種校對易使眼睛疲勞,年紀較大的校對人員較難適應。另外,由于校樣經(jīng)常壓沒原稿的一部分,如原稿勾畫較亂,經(jīng)驗不足的校對易于漏校,校樣經(jīng)過折疊摩擦,不易保持整潔。折疊的校樣,有時要打開才能寫字,筆經(jīng)常要拿起... |
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畫冊印刷前的校對方法1.點校法【海倫印刷】--2023.4.16
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| 畫冊印刷前的校對方法1.點校法【深圳印刷廠 海倫印刷】
點校法也稱對校,是沿用較久的校對方法,一人進行。原稿在左,校樣在右,均平展桌上。校對時,左手點示原稿,先默讀原稿若千個字(一般以詞、句為單位,長句子可分讀。讀時不要破詞),然后默讀校樣,右手執(zhí)筆隨著移動,逐字、逐符號校,發(fā)現(xiàn)有錯即行改正。點校法的特點是原稿充分展開,視域較寬,即使原稿增刪勾畫較多,也不易漏校。另外,右手執(zhí)筆逐字點讀校樣,較能字字落實,有詞句顛倒錯誤易于發(fā)現(xiàn)。校樣平展桌上,寫字方便,也易于保持整潔。
畫冊印刷前的校對方法1.點校法【深圳印刷廠 海倫印刷】
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畫冊印刷校對的一般要求：7.出膠片、付印【海倫印刷】--2023.4.15
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| 畫冊印刷校對的一般要求：7.出膠片、付印【深圳印刷廠 海倫印刷】
經(jīng)過幾次校對、改樣,確認所排的版全部無錯,出版單位負責人或責任校對要在校樣上簽署“出膠片、付印”的字樣(在有CTP直接制版設備的印刷廠則是直接制版印刷),同時簽署本人名字及簽字時間。這最后一次的清樣,稱為付印樣。即表示交給印刷廠,照此印刷。
畫冊印刷校對的一般要求：7.出膠片、付印【深圳印刷廠 海倫印刷】 |
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畫冊印刷校對的一般要求：6.核紅【海倫印刷】--2023.4.14
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| 畫冊印刷校對的一般要求：6.核紅【深圳印刷廠 海倫印刷】
核紅又稱對紅、校紅,是校對工作中最后一道工序。是將最后一個校次的紅樣,與改樣后輸出的清樣相核對,查看校樣上所畫的改動之處,是否完全準確無誤地得到改正。在整個校對的過程中,核紅起著最后把關的作用。
畫冊印刷校對的一般要求：6.核紅【深圳印刷廠 海倫印刷】 |
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畫冊印刷校對的一般要求：5.整理【海倫印刷】--2023.4.13
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| 畫冊印刷校對的一般要求：5.整理【深圳印刷廠 海倫印刷】
數(shù)較多的書稿,往往由幾個人發(fā)校。為了保證整個校樣在退改前和付印前能夠取得格式上的一致,保證全書質量,防止發(fā)生技術方面的問題,需要對校樣做全面的整理和檢查
①把原稿和校樣全部集中在一起,檢點頁碼是否銜接,有無遺失、短缺,尤其是不屬于正文的部分,如封面、書名頁、版權頁錄、索引、圖版等,都要細致地檢查。
②按順序檢點和編排頁碼,如果是上下冊頁碼連貫的書籍,需查明上下冊的頁碼是否銜接,有無差錯。凡是暗碼、插頁都必須注明。若有雙跨單排的表格、插圖、腳注等,應檢查是否因頁碼更改而不成雙單碼。彩圖或單頁插圖如未送校,應該留出空缺處的頁碼。
③查看書眉的文字及排式是否符合要求。
④檢查封面、書名頁、版權頁、目錄等的書名、著譯者、年... |
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畫冊印刷校對的一般要求：4.并樣和復對【海倫印刷】--2023.4.12
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| 畫冊印刷校對的一般要求：4.并樣和復對【深圳印刷廠 海倫印刷】
有時排出的版或排版文件要出幾份校樣,分送校對、編輯和作者,但退給印刷廠改樣用的只能有一份校樣,這就需要把編輯、作者或外校的校樣所改動的地方,完全謄錄到要退改的校樣上,這就是并樣工作。
復對是校對工作中的一個重要環(huán)節(jié)。每個校次的紅樣退回印刷廠改正后,再打出校樣,連同紅樣一起再送到出版部門進行校對。
在未進行下一次校對之前,要先將校樣與上一校次的紅樣相核對看印刷廠改樣時有無漏改、錯改、缺字是否補齊等。這項工作對保證校對質量十分必要。
畫冊印刷校對的一般要求：4.并樣和復對【深圳印刷廠 海倫印刷】
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畫冊印刷校對的一般要求：3.三校【海倫印刷】--2023.4.11
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| 畫冊印刷校對的一般要求：3.三校【深圳印刷廠 海倫印刷】
三校是把關的最后一個校次,一般由較熟練的校對人員擔任。在開始三校前,必須對上校樣做認真的核紅工作。除按照初二校時的要求進行校對外,三校應通觀全書,包括書名頁、版權頁、目錄、附錄、參考文獻、索引等是否完全相符,目錄中的各級標題的名是否與正文相同,檢查目錄中的頁碼是否與正文相符。檢查版式,統(tǒng)一全書的格式
畫冊印刷校對的一般要求：3.三校【深圳印刷廠 海倫印刷】 |
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畫冊印刷校對的一般要求：2.二校【海倫印刷】--2023.4.10
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| 畫冊印刷校對的一般要求：2.二校【深圳印刷廠 海倫印刷】
除進一步消滅初校時所述及的種種差錯外,二校的工作重點是解決形近字等錯別字、符號和改正上校次的“筆誤”。注意數(shù)學公式及化學式等的安放位置及轉行是否符合規(guī)定。檢查行距是否勻稱,字距是否合乎規(guī)定。統(tǒng)一各級標題的字體、字號。進行版面格式的檢查,處理好圖、表等的安放位置及改正其格式上的差錯,填寫目錄上的頁碼。
畫冊印刷校對的一般要求：2.二校【深圳印刷廠 海倫印刷】 |
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畫冊印刷校對的一般要求：1.初校【海倫印刷】--2023.4.7
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| 畫冊印刷校對的一般要求：1.初校【深圳印刷廠 海倫印刷】
初校是整個校對工作的基礎,對后面的校次的影響很大。初校應填好校樣中的全部“倒空”(在鉛排時代,因為缺字、看不清原稿或其他種種原因,暫時沒有排上的字和符號,往往把鉛活字倒過來排在字空的位置上,打出校樣來是一個黑色實地的方塊(■),很醒目,便于校對。現(xiàn)在采用計算機排版,有些排版公司排上o”或“■”,以便引起校對人員和編輯的注意),基本上消滅多字、漏字、錯字等差錯,特別是消滅多行、少行、串行、另行起排及其他影響版面統(tǒng)動的錯誤。核對圖的正倒及解決圖、表的適當安放位置。注意版式是不是符合原稿所批注的要求,包括標題、表題、圖題、字體、字號等。在采用當頁注時,注意正文中腳注序號與注文是否在同一面上。檢查注解和參考文獻等的序號是否與正文所注的?.. |
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圖書印制前校對程序及要求【海倫印刷】--2023.4.6
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| 圖書印制前校對程序及要求【深圳印刷廠 海倫印刷】
一般的書刊大致經(jīng)過三次校對,特殊的稿子也可以增加校次有的書(如辭典)校次要多得多。校改過程大致分為三種
①一校(通常稱為“初校”)、二校、三校,三校三改。
②初二連校、三校(或初校、二三連校),三校二改。
③初二三連校,三次校對一次改版各出版社可根據(jù)各自的具體情況采取不同的方式進行校改。
校對的程序和一般要求如下
①毛校。印刷廠的排版工人按原稿排出的校樣一般都存在多錯處,為了便于改樣操作,提高生產效率,以及避免社校(發(fā)排單位的校對)以后出現(xiàn)統(tǒng)動版面的現(xiàn)象,在出版部門開校之前印刷廠校對員要先進行一次校對,這次校對稱為“毛校”,使用的校樣稱為“毛校樣”。
印刷廠進行毛校后,由改?.. |
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圖書印前校對工作【海倫印刷】--2023.4.4
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| 圖書印前校對工作【深圳印刷廠 海倫印刷】
書或期刊的出版要經(jīng)過很多工序。校對工作是整個出版工作中必不可少的工序。有人說“校對工作是編輯工作的繼續(xù)”,也有人說“校對是編輯的助手”,這些都說明了校對工作的重要。在科技書刊中,有時一個數(shù)據(jù)、一個符號或一個字的差錯,就會造讀者的疑難費解甚至產生技術錯誤。社科書刊中的差錯可能造成好的政治影響。由此可見,校對工作人員負有重大的責任,每一個校對人員一定要清楚地認識到校對工作的重大意義。
圖書印前校對工作【深圳印刷廠 海倫印刷】 |
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